1. 인지 발달
모래놀이는 모래에 물을 넣거나 혹은 모양을 변형시키느냐에 따른
모래의 변화 탐구와 모래가 물에 젖은 정도에 따른 차이, 그리고
모래의 양과 그릇이나 도구의 크기와의 관계 발견 등을 통하여
여러가지 사물의 개념을 인지하고 통합하는 과정을 통해
인지발달 능력을 발달시키게 된다.
2. 정서 발달
모래놀이를 하는 동안 아이는 공격성,스트레스,불쾌감,긴장감 등
자신이 가지고 있던 부정적 감정들을 해소하게 된다.
공격적인 아이들은 마음대로 모래놀이를 하는 개방적인 과정을
통해 더 많은 부정적 정서들을 표출하고 해소하게 된다.
모래는 반복적으로 다양한 활동이 가능하고,
아이가 만들고 싶은 것들을 자유롭고 쉽게 만들면서
성취감과 자존감이 높아져 아이의 긍정적 자아개념이
발달되는데 자연스럽게 도움이 된다.
3. 근육 및 뇌발달
모래놀이는 모래를 움켜쥐거나 모형을 만드는 등의 유연한 동작이
계속적으로 반복이 되기 때문에 손의 소근육들이 발달이 되며,
여러가지 모형을 만드는 과정을 통해 도형감각과 숫자개념도
같이 발달할 수 있다. 또한 눈과 손의 협응 능력도 발달되고
뇌의 전두엽을 자극해 뇌발달에도 도움이 된다.
4. 언어 발달
모래놀이 과정에서 사용하는 언어, 놀이안에서의 상징에 대한 언어 해석,
친구나 부모 혹은 교사와의 놀이 상호관계 안에서의 언어 교류 등을
통하여 아이는 의사소통 기술이 발달하고 자연스럽게
어휘능력이 증가하는 등의 언어적인 발달이 이루어진다.
5. 사회성 발달
모래놀이는 사회적인 관계를 시작하고, 놀이과정 중에 서로에게
양보하고 여러가지 정보나 규칙등을 공유하고 조율함으로써
사회적 적응과 여러가지 상호작용의 기회를 증가시킨다.
또한 타인의 놀이 방법이나 놀이 모습을 모방하는 기회를 통하여
놀이의 새로운 방법을 학습하게 된다.
그리고 모래를 가지고 건설적인 활동을 하다보면
발전된 형태의 협동놀이도 가능하게 된다.
6. 상호교감 능력 발달
모래놀이는 혼자서도 충분히 가능하지만,
여럿이서 함께 놀이를 진행할 경우 함께 어떠한 모형을 만든다거나
모래를 이용한 놀이에 참여함으로써 상호교감 능력이
발달하고 서로 의견을 조율하는 과정도 경험할 수 있다.
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